Dr. Guillermo Campos y Covarrubias
Artículos Académicos
Tendencias en la integración de tecnologías digitales de la información: la transición digital en la era del conocimiento.
En la era del conocimiento las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) permiten generar, almacenar, transmitir, recuperar y procesar información en dimensiones espaciales y temporales hasta ahora de forma inédita. La información y el conocimiento en el mundo moderno se han transformado en forma de riqueza actuales y en motor para el desarrollo humano y de la sociedad. Los sistemas de educación formal, comprende tanto la educación formal y a distancia a donde las TICS ofrecen nuevas modalidades para producir aprendizajes y transmitir conocimientos. No obstante a ello cabría preguntarse ¿qué significa garantizar igualdad de acceso a este “almacén global de conocimiento”? y ¿qué competencias deben democratizarse para los nuevos usos de la información y el conocimiento?.
Teoría y metodología: El Modelo Mexicano de Formación Dual (MMFD) y el Modelo Mexicano por Competencias.
El Modelo Mexicano de Formación Dual es una iniciativa público – privada que busca implementar de manera sistémica un esquema de formación para técnicos del nivel medio superior, inspirado en el sistema de formación alemán, que vincula armónicamente la formación teórica y práctica alternando el aprendizaje en el aula y en el espacio de trabajo.
El Modelo Mexicano de Formación Dual va dirigido a estudiantes de instituciones públicas de educación media superior, que oferten esta opción educativa y que pertenezcan a alguno de los Subsistemas Tecnológicos y que elijan la opción de formación dual. Su duración es de uno o dos años dependiendo del tipo de carrera a partir del tercer semestre. Su cobertura abarca las 32 entidades del territorio mexicano. El objetivo de la presente ponencia es conocer cuál es el papel que juega el Modelo Mexicano de Formación Dual dentro del sistema de educación en México, conocer su objetivo, sus características principales y sus formas en comparación con el Modelo educativo por competencias.
El deporte y la rehabilitación en México
Esta investigación tuvo como objetivo describir la historia de la rehabilitación y rehabilitación en el deporte, a través de temas vinculados como las lesiones deportivas y cómo éstas repercuten en la vida del deportista lesionado, así como la importancia de una rehabilitación oportuna y quienes deberían participar en el proceso rehabilitador, además se indican a las instituciones que actualmente tienen un papel fundamental en la rehabilitación en el deporte.
Derechos Humanos y Sexualidad
El presente artículo nos presenta la necesidad de legitimidad de los derechos sexuales, dentro de los derechos humanos haciendo un análisis basado en planteamientos de Rubio Auleoles.
Se analizan y clasifican los derechos humanos como un ideal de convivencia, que garantizan al ser humano un desarrollo pleno, aquí se encuentran los derechos individuales y sociales, y dentro de ellos, los derechos civiles, políticos, económicos sociales y culturales.
Administración y Cambio Climático
La administración como ciencia social al igual que otras ciencias, en la actualidad se han venido enfrentando a nuevos retos no solo para describir y explicar fenómenos propios de su campo debido a que el hombre y su entorno han sufrido una serie de modificaciones no solo desde la perspectiva tecnológica es por ello que es de suma relevancia hacer un análisis del tema que se presenta en este artículo.
La teoría Crítica, Una Mirada General
En el presente ensayo nos referimos con <<critica>>, a la formulación de juicios, o específicamente al hecho de juzgar las diferencias a las que se señalan como dimensiones por lo que siempre se va a hacer referencia a la verificación de diferencias.
La crítica siempre se va a referir a las cuestiones cambiantes por el hombre, su origen es práctico y en pos del cambio propositivo. Sólo es posible realizarla en base a supuestas contradicciones entre la realidad real (fática) o afirmada (posible).
Salud y Educación en los migrantes Mexicanos a Estados Unidos, una mirada desde la Antropoenfermería
En este artículo se aborda el problema de la migración que se da entre México y Estados Unidos, de manera general y descriptiva, destacando dos factores que educación y salud que influyen de manera directa en el desarrollo y en las condiciones de vida de todos aquellos que deciden por una u otra razón abandonar sus lugares de origen, emprendiendo con ello una aventura, el de la educacion y la salud
Pensamiento estructural funcionalista visto desde el Trabajo Social
Este artículo aborda de manera general y descriptiva el pensamiento estructuralista, el funcionalista y el estructural funcionalista, desde la ciencia del hombre, la antropología, asi como de sus precursores y los argumentos teórico metodológicos fundamentales de cada uno de estos paradigmas.
Nuestra intención no es generar un tratado sobre estos aspectos sino poder contribuir a la comprensión de estas teorías partiendo de ideas generales y sencillas por lo que si se quiere profundizar en cualquiera de ellas, sugerimos remitirse a libros a donde se explica estos paradigmas con profundidad, esperemos que el articulo cumpla con su objetivo.